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Die Maturit\u00e4tsarbeit ist Meilenstein in Richtung Studierf\u00e4higkeit und Pr\u00e4sentation eines \u00fcber Monate geschliffenen Herzst\u00fccks zugleich. Rund 40 Wochen besch\u00e4ftigen sich unsere Drittkl\u00e4sslerinnen und -kl\u00e4ssler mit einem forschungsrelevanten Thema ihrer Wahl und werden dabei von mindestens einer Lehrperson begleitet.<\/p>\n\n\n\n
Am vergangenen Samstagvormittag konnten sie die Erkenntnisse dieser Arbeit \u2013 als angehende Maturandinnen und Maturanden der vierten Klassen \u2013 einem gr\u00f6sseren Publikum, bestehend etwa aus Familie, Freunden, j\u00fcngeren Klassen und Lehrpersonen, pr\u00e4sentieren und im Anschluss daran eine Diskussion zu ihren Themen leiten. <\/p>\n\n\n\n
\u00a0\u00abDie waren alle so selbstbewusst\u00bb, meint Zaira aus der dritten Klasse fast ehrf\u00fcrchtig und scheint in Gedanken schon bei ihrem eigenen Thema zu sein. \u00abMan hat gemerkt wie viel Herz und Liebe in die Arbeit gesteckt wurde\u00bb, erg\u00e4nzt Lina, als sie von einer Pr\u00e4sentation erz\u00e4hlt, in der eine Sch\u00fclerin ihre eigenen Texte vorgestellt hat. Spannend sei dar\u00fcber hinaus aber auch, \u00abwie die Folien aussahen, eben wie das Verh\u00e4ltnis von Text und Bild sein soll\u00bb, unterstreicht Leo den formal-gestalterischen Aspekt und pflichtet Andrin bei, der \u00abbesonderen Mehrwert darin erkennt, den Aufbau so einer Pr\u00e4sentation im Ganzen zu erleben\u00bb. Vorbereitend f\u00fcr die eigene Maturit\u00e4tsarbeit besuchen die Drittkl\u00e4sslerinnen und -kl\u00e4ssler der Kantonsschule Kreuzlingen mindestens drei Pr\u00e4sentationen. Sie bekommen so einen Einblick in die Vielfalt wissenschaftlicher Methoden sowie Pr\u00e4sentations- und Fragetechniken, der f\u00fcr die eigene wissenschaftliche Auseinandersetzung wertvoll ist. Was f\u00fcr die einen erst der Anfang einer fast vierzigw\u00f6chigen Auseinandersetzung ist, ist f\u00fcr die anderen das Ende dieser Phase: \u00abJetzt geht es mir gut\u00bb, sagt Benjamin grinsend, legt den Laserpointer auf den Schreibtisch und packt seine Karteik\u00e4rtchen zusammen.<\/p>\n\n\n\n
Doch der Prozess der Maturaarbeit 2024 ist damit noch nicht abgeschlossen. Nun haben Lehrpersonen wie Maturaarbeiterinnen und -arbeiter die M\u00f6glichkeit, herausragende Arbeiten beispielsweise bei dem Jugendwettbewerb Think Tank Thurgau<\/em> <\/a>einzureichen oder auch bei der Thurgauischen Naturforschenden Gesellschaft<\/em> <\/a>sowie bei Schweizer Jugend forscht<\/a>.<\/em> Und auch der Beirat der KSK w\u00e4hlt unter den sehr guten Arbeiten einige aus, die im Rahmen der Maturafeier im Juni 2025 pr\u00e4miert werden werden. Wir gratulieren unseren angehenden Maturandinnen und Maturanden ganz herzlich zum Abschluss ihrer Maturaarbeit und w\u00fcnschen Ihnen jetzt bereits viel Erfolg f\u00fcr die weiteren Abschlusspr\u00fcfungen.<\/p>\n\n\n\n Am 2. November ab 9 Uhr pr\u00e4sentierten 77 Sch\u00fclerinnen der Kantonsschule Kreuzlingen ihre Maturaarbeit einem \u00f6ffentlichen Publikum und stellten sich im Anschluss dessen Fragen. Auch…<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blog.ksk.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_1798-1-1024x683.jpeg\")